寂静的教室内，就只听见张斐用木炭在木板上写字的声音

只见张斐在木板上写了一个“德”，两条横杠，又写上“刑”；下面则是写上“德”，两条横杠，“法”

代表着德主刑辅和德主法辅

学生们对于张斐的这种授课方式，是再熟悉不过了，真是既紧张，但又充满着期待

“对了！”刚放下手，转过身来，张斐突然又想起什么似得，问道：“你们可否知道，这纲常是属于什么？”学生们异口同声道：“属于德

”张斐又问道：“纲常等于德，德等于纲常吗？”“不是

”“那是什么？”“纲常属礼

”“不错

”张斐点点头，又转身在“德”边上写上“礼，”然后又问道：“礼与德是什么关系？”“礼也属于德

”“说得很对

”张斐直接画一个小圈将“礼”圈起来，然后又画上一个大圈，将“德”与“礼”圈起来，道：“违反礼，一定是违反道德，但违反道德不一定违反礼，故此礼是在德之内

”说着，他又看向学生们，笑问道：“关于这一点，我相信你们应该比我更清楚吧

”学生们只是笑一笑，没有做声

怎能说比老师还懂呢

他们也不敢，天知道张斐的下一个问题是什么

“那你们可知道‘刑’与二者的关系吗？”说话时，张斐用手比着横杠的两端

上官均答道：“可以说刑与礼相等

”“依据是什么